AHAD:07/01/10

Kelas/Masa/Mata Pelajaran: 5 Elit/815-915/Bahasa Melayu
Tajuk: Tata Bahasa
Kemahiran: Kata sendi dan kata hubung
Objektif : Murid dapat menggunakan kata sendi dan kata hubung dengan baik
Aktiviti:
1. Guru memberi beberapa contoh ayat
2. Murid diminta mencari kata hubung atau kata sendi dalam ayat tersebut
3. Guru membantu dan menerangkan penggunaan kata tersebut
4. Latihan
5. Guru menyemak kerja murid
BBM: Latihan

Kelas/Masa/Mata Pelajaran: 6 Dedikasi/ 1145-1245/ SNS
Theme: investigating Materials
Learning area: 1. Food preservation
Learning objective: 1.1 Understanding food spoilage
Learning outcome:
1. Describe what spoilt food is
2. Identify characteristic of spoilt food
3. State that microorganisms can spoilt food
4. State the conditions for microorganisms to grow
SPS: observing, classifying
MS: draw specimens and apparatus

Kelas/Masa/Mata Pelajaran: 6 Bestari/1245-115/ Kajian Tempatan
Unit 2: Kegiatan ekonomi dan lokasi
Tajuk : Faktor yang mempengaruhi kegiatan pertanian
Objektif : Murid dapat menjelaskan faktor yang mempengaruhi kegiatan pertanian
Aktivti:
1. Murid memita murid menyatakan aktiviti pertanian yang dijalankan ditanah pamah dan tinggi
2. Guru mengaitkan pengetahuan sedia ada murid
3. Guru mengedarkan peta Malaysia yang menunjukkan kawasan penanaman padi
4. Guru menjelaskan faktor padi dapat ditanam dikawasan yang ditandakan
5. Murid diminta merujuk buku teks hlm 23
6. Guru membuat rumusan daripada hasil pembelajaran
Strategi pengajaran: kemahiran berfikir
Sumber pengajaran: peta Malaysia yang menunjukkan kawasan tanaman padi
Unsur patriotism: berbangga kerana Negara kita mempunyai pelbagai kawasan yang sesuai untuk kegiatan pertanian