SELASA: 05/01/2010

Kelas/Masa/Mata pelajaran : 6 Bestari/9.15-10.15/SNS
Theme: Investigating The Living Things.
Learning Area: 1. Interactions among living things.
Learning objective: 1.2: Understanding that competition is a form of interaction among living things.
Learning outcome:
1. State the competition is a fom of interaction
2. List the factors that animals compete for
3. Give reasons why animals compete
4. List factors that plants compete for
5. Pupils state the livings things interact with one another in the environment
SPS: Observing, making inferens.

Kelas/Masa/Mata pelajaran : 6 Bestari/11.45-12.15/Kajian Tempatan
Tajuk: Sumber Mineral
Kemahiran : Mengenali dan menghargai pelbagai sumber negara kita
Objektif : Murid dapat menyenaraikan jenis sumber yang terdapat di Negara kita.
Aktiviti :
1. Guru meminta murid membaca buku teks bagi mencari maklumat tentang jenis sumber
semulajadi.
2. Guru berbincang dengan murid tentang sumber yang terdapat di negara kita.
3. Murid-murid diminta menamakan beberapa contoh lain.
4. Murid-murid diminta menyenaraikan jenis dan sumber yang terdapat di negara kita.
5. Menyemak hasil kerja murid.
Unsur Patriotisme: Berbangga dan bersyukur dengan wujudnya pelbagai sumber yang
dinikmati oleh rakyat negara kita.
Impak: Murid dapat memberi contoh dengan bantuan guru.

Kelas/Masa/Mata pelajaran: 5 Elit/ 12.15-1.15/ Bahasa Melayu
Tajuk: Petikan surat kiriman.
Kemahiran: Membaca dan menjawab soalan.
Objektif: Dapat membaca dan memahami petikan.
aktiviti:
1. Membaca surat kiriman bersama murid.
2. Memahami isi kandungan surat kiriman.
3. Mencari perkataan seerti bagi perkataan berwarna.
4. Menjawab soalan kefahaman.
5. Menyemak kerja murid.

BBM: Buku teks Bahasa Melayu.
Impak: Sebahagian murid dapat membaca dengan baik.