AHAD: 01/04/2012
KELAS/MASA/MATA PELAJARAN: 6A/815-915/KEMAHIRAN HIDUP

Unit 3 : Baik Pulih Dan Penyelenggaraan

Tajuk : Penyenggaraan dan membaiki kerosakan pada mesin mudah

Hasil Pembelajaran : Murid dapat mengenalpasti bahagian yang perlu dibaik pulih

BBM : Buku teks, Lembaran kerja, Basikal

Nilai Murni : berani mencuba, bekerjasama, yakin

Kemahiran Nilai tambah : kemahiran berfikir, kontekstual, konstruktivisme

Aktiviti :

1.       Guru berbincang dengan murid tentang membaiki kerosakan

2.       Namakan komponen yang terdapat pada basikal

3.       Guru meminta murid menyenaraikan nama komponen yang terdapat pada basikal

4.       Menerangkan fungsi setiap komponen

5.       Murid menyenarai bahagian basikal yang boleh rosak

6.       Membuat rumusan

KELAS/MAS/MATA PELAJARAN: 6C/1045-1145/SAINS

Theme: Investigating The Earth and Universe

Learning Area: 1. Eclipses

Learning Objective: 1.1 Understanding the eclipses of the moon

Learning outcome:

1.       State what eclipses of the moon is

2.       State the position of the moon,the earth and the sun during the eclipses of the moon

3.       Explain why eclipses of the moon occurs

SPS: observing, communicating

Vocabulary: eclipses – gerhana, position- kedudukan

KELAS/MASA/MATA PELAJARAN : 6B/1215-115/SIVIK

Tajuk : Hak dan tanggungjawab kanak-kanak

Kemahiran: Ilmu ditimba,masa depan terbina

Objektif: murid dapat menyenaraikan tujuan mereka bersekolah

Aktiviti:

1.       Guru mengadakan sesi soal jawab dengan murid

2.       Guru memberitahu tentang kepentingan menimba ilmu

3.       Murid diminta membaca dan memahami senarai semak bertajuk “ Mengapa saya perlu pergi ke sekolah”

4.       Murid melengkapkan senarai semak tersebut

5.       Guru berbincang dengan murid tentang pernyataan yang terdapat dalam senarai semak

Sumber Pengajaran: Contoh beg sekolah.

Pedagogi: perbincangan kajian masa depan